Samorządowe Przedszkole Nr 97

im. Jana Brzechwy w Krakowie

1.     Będziemy tworzyć w grupie atmosferę radości, przyjaźni i zaufania w celu dalszego wsparcia dzieci w adaptacji do środowiska przedszkolnego.

2.     Porozmawiamy o darach jesieni z sadu i ogrodu. Przy pomocy zmysłów poznamy właściwości niektórych owoców i warzyw. Obserwować będziemy zmiany jakie zachodzą w przyrodzie o tej porze roku: kolorowe liście, spadające kasztany, dojrzała jarzębina itp.

3.     Doskonalić będziemy umiejętność stosowania słów określających położenie przedmiotów w przestrzeni: nad, pod, wysoko, nisko, obok, przed, za, na w sytuacjach zadaniowych i w czasie zabawy. Będziemy segregować przedmioty ze względu na jedna cechę np.: auta, lalki, rzeczy do jedzenia itp.

4.     Obserwować będziemy ruch uliczny w pobliżu przedszkola. Opowiemy sobie do czego potrzebne są światła na skrzyżowaniu.

5.     W tym miesiącu zaplanowaliśmy w naszej grupie uroczystość pasowania na przedszkolaka. Postaramy się zaprezentować to czego się nauczyliśmy.

 

 

Wiersz - Liście w parku – B. Forma.

 

W parku wszędzie liście, liście kolorowe.

Spadają na trawę, spadają na głowę.

Zbiera je Anetka, zbiera Karolina.

Nagle wietrzyk psotny powiewać zaczyna.

Zatańczyły dzieci, wesoło się śmieją.

Świetna to zabawa z wiatrem i jesienią.

 

 

 

Piosenka – słowa i muzyka M. Z. Tomaszewska

 

Wiewióreczka w dziupli mieszka,

wiewióreczka je orzeszka.

 

Wiewióreczka Ruda Kitka

wciąż na drzewo szybko zmyka

 

My umiemy jak wiewiórka

kicać szybko po podwórkach.

 

Odwiedza nas 211 gości oraz 0 użytkowników.