Samorządowe Przedszkole Nr 97

im. Jana Brzechwy w Krakowie

  1. DAWNO, DAWNO TEMU- będziemy rozmawiać na temat ulubionych bohaterów bajek. Przypomnimy sobie legendę o Smoku Wawelskim. Będziemy rozwijać umiejętności wypowiadania się na określony temat oraz oceny określonego postępowania.

  2. MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE, LATA-dostrzeżemy powtarzalności pór roku, miesięcy oraz sekwencji czasowych: krótszych i dłuższych (godzin, dni, miesięcy). Będziemy się zapoznawać i utrwalać nazwy miesięcy, pór roku, dni tygodnia.

  3. ŚWIĘTO BABCI I DZIADKA- będziemy wyjaśniać stopnie pokrewieństwa między członkami rodziny. Będziemy rozmawiać o szacunku dla osób starszych oraz potrzebę okazywania serdeczności i miłości bliskim.

  4. GDZIE MIESZKASZ?- wyjaśnimy znaczenia pojęcia dom. Będziemy rozmawiać o potrzebie dbania o przyjaźń, miłość i szacunek w rodzinie. Wzbogacimy słownictwo poprzez nazywanie i określenie różnych domów.

  5. Poznamy litery: z, Z, ł, Ł, j, J, n N i cyfry: 8, 9.

  6. Będziemy kształtować umiejętność uważnego słuchania tekstu literackiego. Bedziemy udoskonalać umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi oraz porównywanie liczebności zbiorów.

 

Wiersz:

Laurki dla Dziadków:

Pędzą wnuki ulicami
z ogromnymi laurkami.
Te laurki pełne kwiatków
są dla wszystkich babć i dziadków.

A dziadkowie wraz z babciami
już czekają przed domami.
Przez lornetki patrzą w dal
wystrojeni jak na bal.

Piosenka dla babci i dziadka: Krok za krokiem przez ulicę, biegnie szybko chociaż tłok, srebrnym kokiem czy księżycem nocą mi rozjaśnia mrok. Gdy uśmiecha się szeroko, to zakwita każdy kwiat. Puszcza do mnie perskie oko, jakby miała siedem lat. Ref. To moja babcia, to moja babcia chodzi na szpilkach, nie chodzi w kapciach. Gna na rowerze, zna bajek dość, a ja dla babci mam dzisiaj coś.

Krok za krokiem po chodniku elegancki idzie pan. Ma we włosach sto promyków, co do snu mrugają nam. Lubi koty, lubi śpiewać, nawet na gitarze gra. Pisze wiersze, co dzień biega i komputer zna jak ja. Ref. Oto mój dziadek, oto mój dziadek, sklaja modele ma sto zagadek. Gna na rowerze, zna bajek dość, a ja dla dziadka mam dzisiaj coś.

 

Prosimy o przyniesienie strojów „aniołków” dla dzieci rano w dniu 22.12.2021r.

Uwaga rodzice dzieci 6- letnich z oddziału V.

Zapraszamy na spotkania indywidualne z nauczycielkami, których celem będzie omówienie wyników diagnozy. Prosimy o zapisanie się na listę w wybranym dniu i na wybraną godzinę.

6.12. 2021 (poniedziałek)

 

1.

 

16.00- 16.15

 

 

2.

 

16.15- 16.30

 

 

3.

 

16.30- 16.45

 

 

4.

 

16.45- 17.00

 

 

7.12. 2021 (wtorek)

 

1.

 

15.30- 15.45

 

 

2.

 

15.45- 16.00

 

 

3.

 

16.00- 16.15

 

 

4.

 

16.15- 16.30

 

 

5.

 

16.30- 16.45

 

 

6.

 

16.45-17.00

 

 

 

 

                         

GRUDZIEŃ

1. ,,Czekamy na Mikołaja”- będziemy pielęgnować tradycje i zwyczaje poprzez wywoływanie radosnego nastroju oczekiwania na Mikołaja, słuchać utworów związanych z obchodzeniem Mikołajków.

2.,,Bajkowy świat”- wzbogacimy wiedzę i przeżycia dzieci poprzez kontakt z literaturą dziecięcą, dowiemy się co to jest przedstawienie teatralne, poznamy pojęcia związane z teatrem. Będziemy ćwiczyć mowę dialogową podczas przygotowywania krótkich inscenizacji.

3. ,,Przygotowanie zwierząt do zimy”- utrwalimy wiadomości na temat zmian w przyrodzie zimą, przypomnimy sposoby przygotowania się zwierząt do zimy (zmiana koloru futra, robienie zapasów, zapadanie w zimowy sen).

4. ,,Bożonarodzeniowe tradycje”- utrwalimy znajomość tradycji i zwyczajów świątecznych, wzmocnimy pozytywne odczucia związane z nadchodzącymi świętami.

Przez cały miesiąc będziemy kształtować umiejętność wypowiadania się w oparciu o wysłuchany tekst, rozwijać zasób słownictwa o nowe nazwy i związane z nimi pojęcia.

Poznamy nowe litery: T,t;  F,f ; W,w; S,s  Z poznanych liter będziemy tworzyć sylaby i czytać wyrazy oraz krótkie teksty.

Podczas zabaw matematycznych będziemy tworzyć zbiory, przeliczać, porządkować elementy zbiorów, układać proste działania matematycznez zastosowaniem znaków: >; <;  +; = .

  Poznamy cyfry 6 i 7.

 

 Prezent dla Mikołaja    D. Gellner

A ja się bardzo postaram i zrobię prezent dla Mikołaja. Zrobię mu szalik piękny i nowy, żeby go nosił w noce zimowe, i żeby nie zmarzł w szyję i uszy, gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć. Niech się ucieszy Mikołaj Święty- tak rzadko ktoś mu daje prezenty.    

                           List do Świętego Mikołaja

1. Drogi Mikołaju piszę list do Ciebie, wyślę go szybciutko- zaraz będzie w niebie.

Ref. Czy bardzo jesteś zajęty? Bo już czas na piękne prezenty!- x2

2. Drogi Mikołaju, daj mamusi słońce, tacie gwiazdkę z nieba, cioci bzy pachnące.

Ref. Czy bardzo…………………………………………………

3. Drogi Mikołaju dzieci tu czekają, cieszą się choinką, tańczą i śpiewają.

Ref. Czy bardzo…………………………………………………..

                                        

Rodzice dzieci z oddziału V i VI.

22.11.2021 dzieci z obu grup wychodzą do Domu Kultury im. J. Korczaka na  przedstawienie p.t. ,,Bajka o Barbakusie”.

Na przedstawieniu będą obecne tylko dzieci z naszego przedszkola.

Ponieważ przedstawienie rozpoczyna się o godzinie 9.00 śniadanie w tym dniu będzie podane o godzinie 8.00.  Wyjście z przedszkola o godzinie 8.30.

  1. Jesienny deszcz- będziemy utrwalać informacje na temat zjawisk pogodowych charakterystycznych jesienią. Poznamy rolę deszczu i wiatru w środowisku przyrodniczym i gospodarce człowieka. Uświadomimy sobie, że siła deszczu i wiatru może być niszcząca oraz niebezpieczna.

  2. Narodowe Święto Niepodległości- utrwalimy znajomość symboli narodowych: godło, flaga, hymn. Będziemy kształtować nasze poczucie tożsamości narodowej. Poznamy dzieje powstania polskiego i jego późniejszej historii. Zapoznamy się z mapą Polski i niektórymi miastami oraz zabytkami.

  3. Mój zwierzak- utrwalimy wiadomości na temat hodowli zwierząt domowych. Będziemy kształtować opiekuńczy stosunek i poczucie odpowiedzialności wobec zwierząt. Porozmawiamy o pracy weterynarza.

  4. Pluszowy Miś- będziemy kształtować poczucie szanowania zabawek i utrzymywania porządku w sali. Zapoznamy się z wyglądem i trybem życia niedźwiedzi. Będziemy doskonalić umiejętność zgodnego współdziałania w zespołach.

  5. Poznamy litery: b, B, l, L, d, D, t, T oraz liczby: 4, 5, 6. Będziemy klasyfikować elementy, liczyć elementy w zbiorach i porównywać liczebność zbiorów. Będziemy układać wyrazy z poznanych liter, tworzyć rymy do podanych słow i rozwiązywać rebusy.

 

Mazurek Dąbrowskiego (hymn Polski):

Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy.
Co nam obca przemoc wzięła,
Szablą odbierzemy.

Marsz, marsz Dąbrowski,
Z ziemi włoskiej do Polski.
Za twoim przewodem
Złączym się z narodem.

Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę,
Będziem Polakami.
Dał nam przykład Bonaparte,
Jak zwyciężać mamy.

Marsz, marsz Dąbrowski …

Jak Czarniecki do Poznania
Po szwedzkim zaborze,
Dla ojczyzny ratowania
Wrócim się przez morze.

Marsz, marsz Dąbrowski …

Już tam ojciec do swej Basi
Mówi zapłakany –
Słuchaj jeno, pono nasi
Biją w tarabany.

Marsz, marsz Dąbrowski …

 

Wiersz: Jak miło misia wziąć do ręki… Maria Terlikowska

Jak miło misia wziąć do ręki!.

Jest taki ciepły, taki miękki.

Miś lubi wszystko, co i wy:

śmieszne mruczanki, bajki, gry.

A z kim wieczorem zasypiacie?

Z misiem bo to przyjaciel!

Dnia 19.10.2022 (wtorek) w godz. 16.00-17.00 w oddziale V odbędą się spotkania indywidualne z rodzicami. Chętnych rodziców prosimy o wpisanie się na listę umieszczoną w szatni.

PAŹDZIERNIK

1. ,,Jesienią w parku”- będziemy poznawać jesienny park, nazywać jesienne kolory oraz rośliny i zwierzęta, które można tam spotkać. Nauczymy się rozpoznawać drzewa , ich liście oraz owoce i nasiona. Poukładamy kompozycje z jesiennych skarbów. 

2. ,,Bezpieczna droga do przedszkola”- poznamy oraz nauczymy się przestrzegać zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas wyjść poza teren przedszkola. Poznamy niektóre znaki drogowe, nabędziemy umiejętność segregowania ich według określonych cech (kolor, kształt)

3. ,, Dary jesieni”- poszerzymy wiedzę na temat owoców i warzyw, utrwalimy znajomość pojęć sad, ogród. Dowiemy się dlaczego jedzenie owoców i warzyw jest tak ważne dla naszego zdrowia.

4. ,, Pobaw się ze mną”- stworzymy okazję do nabierania przez dzieci pewności siebie i śmiałości oraz integracji rówieśników w grupie. Będziemy kształtować umiejętność współdziałania w sytuacjach zabawowo- zadaniowych.

W tym miesiącu poznamy litery: u, U;  y, Y; m, M; p, P. Będziemy się bawili w wysłuchiwanie głosek w  różnych wyrazach, utrwalimy poznane dotąd litery (A, a;  o, O;  e, E; i, I) wyszukując je w różnych wyrazach i zdaniach. 

Wykorzystamy materiały przyrodnicze do klasyfikowania, przeliczania i tworzenia zbiorów.

 

               ,,Jesienią w parku” B. Forma

Jarzębina i żołędzie, w parku pełno jest ich wszędzie 

Zbieraj wszystko do koszyka, woła Paweł i Monika.

Wiatr powiewa, deszczyk pada, a tu deszcz kasztanów spada.

 Lecą liście i żołędzie, śmiechy dzieci słychać wszędzie.

Będzie ludzik kasztanowy, za nim piesek żołędziowy.

 

Z jarzębiny koraliki dla laleczki Weroniki.

 

 

 

 

 

Odwiedza nas 200 gości oraz 0 użytkowników.